donderdag 17 februari 2011

Petjes blijven op in de schoolkolossen,

Leerlingen hebben het nodig om ergens bij te horen, een school met een eigen karakter. Dat bieden massale scholen juist niet, betoogt 
Hier onder nog enkele stukken uit de tekst...
  • Afzonderlijke scholen met een eigen karakter, een eigen geschiedenis en cultuur werden op één hoop geveegd.
  • Echt geleerd wordt er allang niet meer, want dat kan nu eenmaal niet als leerlingen tijdens de lessen voortdurend in de weer zijn met mp3-speler en mobieltje en als ze tijdens het werken op de computer msn hebben aanstaan en de tijd vullen met youtube en het bekijken van hiphopwebsites.
  • Het onderwijs als intensieve leerlinghouderij blijkt allang geen karikatuur meer te zijn.
  • Maar alvorens leerlingen een diploma te kunnen bezorgen moet je eerst een klimaat scheppen waarin kan worden gewerkt.

Wilt u het hele stuk lezen, Petjes blijven op in de schoolkolossen. Klik dan hier op de link Schoolkolossen.

Dan hier enkele reacties van de bloggers..



  1. Ik vind dat hij ongelijk heeft want het is heel anders en hij heeft waarschijnlijk nog nooit op een ROC gezeten of een andere grote school omdat iedereen serieus aan het werk gaat. Iedereen gaat ervoor en ieder heeft zijn eigen mening. Als Leo Prik vindt dat alles ongeregeld is moet hij maar is langs gaan op een ROC dan ziet hij het verschil. Want de meeste leerlingen doen serieus mee in de lessen en gaan voor hun diploma.

    Melissa.


  2. Kan hier geen reactie op geven, zit net 5 dagen hier op school. Maar mijn eerste indruk die ik heb van deze ROC school komt wel een beetje overheen met wat deze persoon zegt. Maar dit is alleen de eerste indruk.

    Antonio.

  3. Hij heeft ongelijk omdat hij alleen een buiten beeld heeft van ROC’s.
    Hij heeft blijkbaar nooit op een ROC of een grote school gezeten. Hij heeft nooit de gezelligheid en de vrijheid meegemaakt. Hij baseert zijn argumenten op een beeld die niet klopt volgens mij.
    Zijn argumenten wijken helemaal af van de werkelijkheid. Een school is geen hangplek. Wij genieten van een bepaalde hoeveelheid vrijheid, en we kunnen tijdens de lessen door op het net surfen maar je hebt het helemaal in je eigen handen. Op het moment dat de leraar merkt dat jij niet meer bij de les bent dan neemt hij jou die vrijheid af. Daarmee word ook een stukje zelfdiscipline aan je geleert.
    Er wordt beweerd dat de school een leerlinghouderij is en dat er een gedoogcultuur heerst.
    Dat is helemaal incorrect vanwege het feit dat op een ROC iets door de vingers wordt gezien alleen wanneer het niet in conflict is met de voortgang van de lering. Zodra het blijkt dat het door de vinger zien van bepaalde regels misbruikt wordt. Worden er gelijk maatregelen genomen.
    Er wordt ook beweert dat wij niet meerdere dingen tegelijk kunnen doen. Maar het tegendeel is waar, wij zijn er heel goed in meerdere problemen tegelijker tijd aan pakken.
    Misschien een handje vol studenten die niet goed genoeg kunne concentreren om twee of meerdere dingen tegelijk te kunnen uitvoeren.

    Albert